橙色轩逸
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好故事。举的例子不太恰当,老师对不友善不礼貌的邮件,真没必要介意,师生关系可以理解成买卖关系,也可理解成传承关系,买卖关系只管做好自己该做的就行了,其他额外要求就是过分了,如果对方冒犯了自己,那就告诉对方,让对方知道,再不行就终止买卖交易,如果是传承关系,那就按中国传统礼法操作,家法伺候,逐出师门。既要钱又要被奉承,没被奉承就觉得受伤了的人是不值得奉承的。再说学生可能真的不知道当地的礼法或叫礼仪,如果知道还故意这样,那老师也好办,顺其自然就好了。 靠自己能把握的以外的尊严除了法律,就靠别人的道德律,来实现,别人的道德完全不在自己的掌控之内,却又想得到尊严,那就得让自己牛逼,牛逼到别人主动想与你亲近,否则就是妄想,甚至扭曲自己获得虚假的尊严。 人与人关系除了表达真诚和善意,有那么复杂吗? 如果从复杂的中国人情关系逃出去,逃到另一个复杂的人情关系,又何必呢
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